سوپروایزرآموزشی : زهرا طاهرنژاد – کارشناس پرستاری
شماره تماس : 29-35225122 داخلی 2082
مکان : دفتر پرستاری
آموزش نیروی انسانی شاغل در حوزه های مراقبت های پزشکی یک ضرورت است. با توجه به تحولات مستمر نیازهای بهداشتی جامعه و افزایش روزافزون دانستنی های پزشکی، الزام است آموزش و بهسازی نیروی انسانی شاغل در حوزه های مراقبت های بهداشتی به طور جدی تر مورد توجه قرار گیرد. بنابراین آموزش کارکنان فرایند موقعیت یابی و پرورش کارکنان در محیط کار است که در بسیاری از موارد این نوع آموزش با آموزشی که کارکنان جدید را برای شغلشان آماده می کند در ارتباط است .آموزش منابع انسانی برای افزایش بهره وری و پیشرفت سازمان ضروری است.
شرح وظایف سوپروایزر آموزشی :
1 - تعیین اهداف آموزشی (کوتاه مدت ، میان مدت ، بلند مدت )
2-تعیین نیازهای آموزشی (رده های مختلف پرستاری و مامایی و کارکنان جدید الورود)
3-اولویت بندی نیارهای آموزشی
4-تدوین برنامه های آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی
5-اجرای برنامه های آموزشی با همکاری و مشارکت سایر گروه ها
6-تهیه وتنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیت های آموزشی بخش های مرتبط
7-هماهنگی در اجرای برنامه کارورزی دانشجویان و کارآموزان گروه های پرستاری و مامایی
8-پیشنهاد تهیه کتب ، مجلات ، جزوات و وسایل کمک آموزشی جهت ارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری ومامایی
9-تشکیل کمیته آموزشی ، پژوهشی پرستاری
10-هماهنگی ، همکاری و مشارکت جهت تشکیل و شرکت کارکنان در کلاس های آموزش مداوم برابر برنامه جامع آموزشی واحد ذیربط
11-پیشنهاد ایجاد زمینه های تشویقی جهت مشارکت فعال کارکنان در فعالیت های آموزشی و پژوهشی
12-همکار ی و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت نیاز سنجی آموزشی
13-همکاری و هماهنگی با سوپروایزر بالینی و کنترل عفونت ، در امر آموزش
14-همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان درجهت ارتقاء سطح آموزش
15-ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید ( به شکل کنفرانس ، جزوه / پمفلت و ... )
16 -هدایت و آموزش کارکنان در اجرای برنامه های آموزشی و احدهای ذیر ربط
17-هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات ، پوسترها ، فیلم ها وپمفلت های آموزشی جهت کارکنان
18-ثبت و گزارش کلیه فعالیت های آموزشی و نتایج حاصله به مدیر خدمات پرستاری
19-کنترل و نظارت بر آموزش های انجام شده در واحدهای ذیر ربط با استفاده از ابزار مناسب
20-کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزشی در واحدها
21- ارزیابی اثربخشی آموزش های انجام شده از طریق : کنترل و حسابرسی کیفی خدمات ارائه شده ، بررسی رضایت مندی مددجویان ، بررسی رضایت مندی کارکنان
22-کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری ( در شیفت های مختلف ) در برنامه های آموزشی بر اساس سرانه آموزش
23-مشارکت در کمیته ارزشیابی کارکنان پرستاری
24- شرکت در کلیه جلسات آموزشی مرتبط با پرستاری